Bab Ketujuh: Pelajaran Pertama

Bab 7 Pelajaran Pertama

Matahari baru saja terbit, namun orang-orang sudah mulai sibuk dengan aktivitas mereka. Tentu saja, bagi Pemimpin Istana Saran, hal ini berbeda. Setiap hari, Saran selalu tidur sampai terbangun dengan sendirinya, karena menurutnya tidur adalah perawatan kulit terbaik; di antara kekuatan dan kecantikan, ia lebih mementingkan penampilannya. Namun hari ini berbeda, ia bangun lebih awal dari siapa pun. Setelah kembali dari pertemuan di vila kemarin, ia langsung mengadakan rapat dengan semua petinggi dan tetua istana.

Saran semua tetua sangatlah kompak: harus segera mengirim seseorang untuk menjadi guru bagi kedua anak itu, segala aturan lain hanyalah omong kosong. Namun, saat memilih guru, muncul perbedaan besar; keempat departemen di Istana Sihir berharap bisa menarik anak-anak itu ke kubu masing-masing. Perdebatan pun tak kunjung usai, hingga akhirnya Saran memutuskan untuk turun tangan sendiri. Maka pagi-pagi sekali ia berangkat dengan kereta kuda menuju vila.

“Tuan, Pemimpin Saran sudah datang, sekarang berada di ruang tamu,” kata Simon pada tuannya yang tengah berolahraga pagi.

“Angela memang benar, ayo, kita ke ruang tamu, tak baik membiarkan tamu menunggu.” Sang Tuan menghentikan gerakannya dan berjalan ke ruang tamu dengan senyum di wajah.

“Pemimpin Saran yang cantik, ada keperluan apa pagi-pagi begini datang kemari?” tanya sang Tuan sambil masuk ke ruang tamu.

“Dari raut wajah Anda, bolehkah saya anggap ini pertanyaan retoris?” Saran bangkit sambil tersenyum.

“Mana bisa saya tahu kenapa Pemimpin Istana Sihir yang sibuk datang pagi-pagi ke vila saya?” sang Tuan melanjutkan gurauannya.

“Baiklah, saya akan langsung saja. Saya ingin menjadi guru bagi kedua anak itu, dan akan mengajar mereka di vila ini. Saya rasa vila sebesar ini pasti punya tempat untuk saya tinggal, bukan?” Saran berkata sambil tersenyum.

“Tentu saja, menjadi murid Pemimpin Saran adalah kehormatan besar bagi kedua anak itu. Simon, tolong panggilkan mereka kemari,” perintah sang Tuan pada Simon yang berdiri di belakangnya.

Tak lama kemudian, kedua anak itu pun datang ke ruang tamu. Putri kecil kita tampak belum sepenuhnya terbangun, wajahnya masih mengantuk dan kurang senang. Namun, saat ia melihat Saran duduk di sana, semangatnya langsung kembali.

“Kakak, kau datang lagi mau main sulap buat Alice ya?” Alice berlari cepat ke sisi Saran, sementara Bister diam-diam berdiri di samping ayahnya.

“Alice, jangan kurang sopan. Pemimpin Saran akan menjadi guru kalian berdua, bersama Bister,” kata sang Tuan sambil tersenyum.

“Paman Long, apa tidak apa-apa Bister dan Nona belajar bersama? Apalagi gurunya adalah Pemimpin Saran,” Simon bertanya kaget, karena ia belum tahu hasil tes putranya kemarin. Ia mengira sang Tuan hanya ingin memberi perhatian lebih pada Bister dengan membiarkannya belajar bersama Nona.

“Kau belum tahu bakat Bister, kan? Bakatnya setara dengan Pemimpin Saran. Bagaimana mungkin bakat sebagus itu disia-siakan?” jawab sang Tuan.

Sementara itu, putri kecil kita sudah duduk di pangkuan Saran dan mulai manja. Setelah dewasa, setiap kali Alice mengenang dirinya yang pernah bermanja-manja di pangkuan guru Saran, ia merasa betapa beraninya, betapa bodohnya ia dulu, hingga keringat dingin membasahi tubuhnya. Tentu, sekarang Alice kecil belum tahu apa-apa.

“Sudah, Alice, duduklah di sini,” kata sang Tuan sambil menepuk tempat di sampingnya.

Alice pun berlari ringan dan duduk di sisi kakeknya, lalu bersandar padanya.

“Alice, Bister, ini adalah Pemimpin Saran, penyihir terhebat di Istana Sihir. Mulai hari ini, beliau adalah guru kalian berdua. Kalian harus mematuhi ajaran guru dengan sungguh-sungguh, mengerti?” sang Tuan tiba-tiba berbicara serius pada kedua anak itu.

“Guru? Guru itu apa?” tanya Alice penasaran pada kakek dan Saran.

“Guru adalah orang yang mengajarkanmu banyak hal,” jelas Saran di sampingnya.

“Baiklah, Pemimpin Saran, anak-anak saya serahkan pada Anda. Saya tak akan mengganggu proses belajar mereka. Simon, antar Pemimpin Saran ke ruang baca, mulai sekarang itu akan menjadi kelas mereka,” perintah sang Tuan pada Simon.

“Baik, silakan ikuti saya, Pemimpin Saran,” ujar Simon sambil membuka pintu.

“Menjadi guru bagi kedua anak ini adalah kehormatan besar bagi saya. Saya pasti akan membimbing mereka hingga menjadi penyihir sejati,” kata Saran sambil bangkit, menggandeng Alice keluar dari ruang tamu. Alice sendiri belum tahu apa yang akan dilakukan, sedangkan Bister mengikuti di belakang Saran. Ia memahami arti seorang guru, dan juga tahu betapa hebatnya guru ini, sehingga ia sangat menghargai kesempatan ini.

Dengan dipandu Simon, tak lama mereka sampai di ruang baca. Koleksi buku di sini sangat melimpah, tak kalah dari perpustakaan. Buku-bukunya mencakup sihir, pertarungan, sejarah, sastra, dan banyak lagi. Tentu, hanya keluarga sebesar Tuan Kota yang bisa memiliki koleksi seluas ini.

“Ini tempatnya, jika ada keperluan, silakan perintahkan saya,” kata Simon sambil membuka pintu ruang baca.

Begitu pintu dibuka, Alice langsung berlari masuk, matanya berbinar menatap deretan buku. Dari seluruh vila, di sinilah tempat yang paling jarang ia datangi, jadi ia sangat penasaran. Saran sendiri cukup terkejut melihat koleksi buku di sini, meski hanya sesaat. Ia pun masuk dengan senyum, jelas sekali ia sangat puas. Bister tetap mengikuti Saran dengan tenang.

“Baiklah, anak-anak, sekarang duduklah yang rapi. Hari ini aku tidak akan langsung mengajar kalian, tapi akan menceritakan sedikit tentang dunia para praktisi. Anggap saja kalian sedang mendengarkan dongeng,” Saran langsung berperan sebagai guru, duduk di sofa. Alice, mendengar akan ada cerita, segera berlari dan duduk, sedangkan Bister duduk dengan tenang di sofa sebelah. Simon sudah menutup pintu dan keluar.

“Kita mulai dari dasar-dasar pelatihan,” kata Saran setelah anak-anak duduk rapi.

“Pelatihan tubuh manusia terutama mencakup empat aspek: inti hati, niat, jiwa, dan tubuh.

Mari kita mulai dari jiwa. Jiwa adalah dasar dari kekuatan mental manusia, sangat istimewa. Segala pengalaman hidup seseorang akan tersimpan di dalam jiwa, bahkan yang sudah terlupakan tetap tercatat di sana. Dari jiwa inilah muncul kekuatan mental; semakin kuat jiwa seseorang, semakin besar pula kekuatan mental yang dihasilkan. Jiwa sudah ditetapkan sejak lahir, jadi kita hanya bisa mengasah kemampuan dengan melatih kekuatan mental.

Penerapan utama jiwa adalah dalam hal persepsi. Ruang, alam, unsur, kehidupan—semua yang ada di dunia bisa dirasakan dengan kekuatan jiwa. Kekuatan mental adalah alat untuk mengendalikan semua itu.

Selanjutnya adalah niat. Niat lahir di otak. Ada yang menganggap niat sama dengan pikiran, tapi hingga kini belum ada definisi yang jelas. Yang pasti, dengan niat bisa tercipta kekuatan khusus yang disebut kekuatan niat. Dari lahir hingga usia lima belas tahun, seiring pertumbuhan, kekuatan niat akan sedikit meningkat. Niat juga bisa terpecah sesuai pemahaman seseorang. Misalnya, saat membenci seseorang, sebagian niat akan terpisah dan tersimpan khusus untuk rasa benci itu. Semakin kuat kebenciannya, semakin besar bagian niat yang terpisah. Mengumpulkan niat yang sama juga bisa menimbulkan kekuatan istimewa. Para pendeta di Istana Suci melatih kekuatan niat ini, mereka menyebutnya iman. Selain kekuatan niat, fungsi niat adalah untuk menghubungkan dan mengendalikan.

Terakhir, inti hati. Inti hati terbentuk dari pengumpulan energi yang kemudian mengeras di dalam jantung. Ketika seseorang mencoba menggerakkan energi, detak jantung akan menyalurkan energi itu ke seluruh tubuh. Cara melatih inti hati hanya satu, yaitu dengan terus-menerus mengumpulkan energi. Namun tiap praktisi punya cara berbeda untuk menghasilkan energi.

Sedangkan tubuh adalah wadah untuk melepaskan kemampuan dan melakukan jurus. Dalam proses pelatihan, energi juga akan memperkuat tubuh, kecuali para penyihir. Penyihir jarang menghabiskan waktu untuk melatih fisik, tapi tubuh yang sehat adalah dasar bagi setiap praktisi.”

“Kini, mari kita bahas bagaimana berbagai profesi melatih inti hati.

Pertama, pendekar iblis. Cara pelatihan mereka sangat unik, mereka menggabungkan niat dan jiwa untuk membentuk eksistensi seperti arwah, yang mereka sebut roh iblis. Mereka terus-menerus melatih roh iblis ini, menyerap kekuatan darinya untuk memperkuat inti hati, dan bertarung dengan menggabungkan teknik pedang mereka dengan kekuatan binatang buas.

Pendeta jauh lebih sederhana, energi mereka murni berasal dari iman, yaitu kekuatan niat tunggal. Mereka punya cara khusus untuk memisahkan niat tertentu hingga terbentuk kekuatan iman, lalu mengumpulkan inti hati dari kekuatan itu. Mereka juga melatih tubuh, tapi hanya sebatas agar kuat menjalankan teknik dan melepaskan energi.

Petarung juga sederhana, mereka hanya melatih fisik. Dengan teknik pernapasan kuno, energi yang dihasilkan dari latihan fisik akan membentuk inti hati.

Penyihir melatih diri dengan terus mengumpulkan kekuatan mental, lalu menggumpalkannya menjadi inti hati. Sedangkan penembak jitu dan pembunuh bayaran punya cara khusus yang hanya diwariskan dalam suku mereka. Tak seorang luar pun bisa mempelajarinya. Hanya keturunan langit yang bisa menjadi penembak jitu, dan hanya peri kegelapan yang bisa menjadi pembunuh bayaran.

Intinya, inti hati penyihir terbentuk dari kekuatan mental, inti hati pendeta dari kekuatan niat, inti hati petarung dari energi fisik—cara pelatihan mereka sederhana. Pendekar iblis adalah gabungan segala hal, sangat istimewa, dengan inti hati dari roh iblis. Dua profesi terakhir tak perlu kita bahas,”

“Sekarang, mari kita membahas sejarah perkembangan para praktisi…” Saran sedang semangat berbicara, namun tiba-tiba terdengar napas yang tenang dan panjang. Saat menoleh, ia mendapati putri kecil sudah tertidur lelap. Apa yang dijelaskan Saran sama sekali berbeda dengan cerita yang dibayangkan Alice, apalagi ia bangun lebih pagi dari biasanya, sehingga tak lama setelah Saran mulai berbicara, Alice pun tertidur. Saran kemudian melirik ke arah lain, Bister menatapnya dengan mata besar penuh antusias, seakan menanti kelanjutan cerita.

Saran pun tersenyum pada kedua anak itu, “Baiklah, cukup untuk hari ini.”

Dalam perjalanan pulang, Bister masih terus memikirkan apa yang tadi dijelaskan Saran. Meski belum banyak, ia merasa telah belajar banyak hal baru dan sangat senang. Ia merasa kehidupan seperti ini sangat menyenangkan.

Setiba di rumah, Bister melihat ayahnya duduk di ruang tamu. Rumah mereka sedikit lebih besar dari sebelumnya, terletak di sudut vila, terpisah dari para pelayan lain.

Melihat anaknya pulang, Simon bertanya, “Bagaimana pelajaran hari ini?”

Bister menjawab dengan gembira, “Sangat baik, aku senang sekali, banyak hal yang kupelajari, aku suka sekali.”

“Kalau suka, belajarlah dengan sungguh-sungguh. Kalau tidak ada keperluan, pergilah bermain,” kata Simon sambil memandang anaknya yang berlari ke luar ruang tamu. Dalam hati, ia menghela napas, kesehatan anaknya tetap sebuah masalah, masa depan latihannya sungguh sulit untuk dipastikan.